前世，原主坐在自己的位置上安静的上课，讲台上的老师宋荣明正在写方案，感受到教室里有人说话，拿起桌上的三角尺看都没看就砸向教室里的学生，结果砸到了原主的头上。
看着飞奔而来的三角尺，原主来不及躲闪，就被三角尺砸到脑袋，并插进了颅骨里。
更让人生气的是，宋荣明看到后，第一反应不是拨打救护车，而是掩盖自己的罪行。
他声色俱厉的警告班上的学生，不许将此事外传，否则决不轻饶，威胁了班上的学生之后，才拽着浑身是血的原主，疼的快昏迷的原主来到教室外面。
原主以为宋老师会将她送到医院，没想到是来到走廊的尽头，把她压在自来水管旁，直接冲洗她受伤的头部，全然不顾这样会给原主带来严重的感染。
见血冲掉后，宋荣明指使班主任去拿干净的校服，然后强行给原主换上。
为了抹去他伤害原主的罪行，直接将原主沾满鲜血的校服给销毁了。
直到原主的伤势在他的拖延下，看起来稍有缓和，宋荣明才不紧不慢的，将原主送到了学校的医务室，大言不惭的要求校医，直接给原主缝合伤口。
校医一眼就看出原主伤势的严重性，直接拨打了救护车，宋荣明见状还想阻拦，不过都被校医给躲过去，也成功的拨通了电话。
救护车来了后，宋荣明还在拖延时间，最后校医直接抱起原主，强行撞开老师，将奄奄一息的原主送到医院。
宋荣明依旧谎话连篇，谎称原主只是不小心磕到了三角尺上，仅仅蹭破了皮而已，还妄图让医生按照他的要求直接缝合伤口。
医生拒绝了老师的无理要求，通过警方联系到了原主的监护人，同时对原主展开了全面的检查。
通过检查，原主的颅骨处有一个长达五厘米的创口，创口之中还残留着异物碎屑。
姜父姜母赶到后，看到原主的惨状，跪求医生一定要救治好原主。
经过五个小时的手术，原主颅内的三角尺碎片被全部取出，半个月后，原主虽然苏醒了，但开颅手术给她的大脑带来极大的损伤。
只要原主试图回忆起教室发生的事情，就会头痛欲裂，记忆里也出现了极大的问题。
面对宋荣明的谎言和掩盖，姜父姜母直接将老师告上了法庭，但宋荣明厚颜无耻的全盘否认了故意丢出三角尺伤害原主的事实，把伤害事件粉饰成一场意外。
宋荣明狡辩的说，他当时只是在用三角尺敲击讲桌维持课堂秩序，然后三角尺不小心脱手而飞，先是落在原主的桌子上，后来才不幸砸中了原主的头部，坚称自己并未主动对原主进行主动攻击。
因为有他之前的威胁，还有校方的包庇，所以并没有证据治宋荣明的罪。
后来警方介入，发现教室里包括外面走廊都有监控，要求查看时，却发现当时的监控消失的了，一看就是被人给清除的。
能有这个权利的，就只有校长了，面对警方的盘问，校长表示不知道。
后来经过一年多的盘旋，还有同学们暗中哭诉的内容，警察和法院终于找到了证据，可最后宋荣明只判了五年的有期徒刑，而原主因为脑部手术，一思考就会头痛欲裂，记忆里也出现了极大的问题，一辈子都被宋荣明给毁了。
......
宋荣明看着眼前的教案，快一节课了，一个字都没写，马上就要到检查的时候了，他就一个高中学历，还是伪造了，能写出什么，学校就是事多。
看着时间一点点过去，他还是一个字都没蹦出来，急躁的不行，讲台下的学生们全都安安静静的写作业，写完作业的就安静的看书。
而翻书的声音，此刻在宋荣明的耳中无限放大，格外的刺耳，吵得他更没心思写教案了。
气的他拿起手边的三角尺就要扔向学生。
“都给我安静！”
“嗯？”
宋荣明看着没有拿起来的三角尺，认为尺子也跟他作对，脾气更加的暴躁了，直接跟尺子较上劲了。
“嘿？”
结果第二次去拿尺子时，还是没有拿起来，宋荣明气的不轻，直接从凳子上站起来，扣住三角尺的一个角，使劲的掰。
“咚！”
“啪！”
“啊！！！！”
眼看三角尺被掰开了一个角，宋荣明眼中一喜，准备更加用力把三角尺给拿起来，结果它起来一个角只是一个幌子，一个反弹将他给弹飞后，又紧紧的贴合在讲桌上。
这一下把宋荣明摔的不轻，先是撞在身后的黑板上，被上面的凸起的棱角给戳到了腰，然后落在地上时，竟一屁股坐到了图钉上面。
“谁？”
“是谁？”
“是谁带图钉进教室了！”
宋荣明脸色又青又红的，龇牙咧嘴的将扎进屁股蛋上面的图钉给扣了下来，因为疼的原因，说的话就显得有气无力的。
只有前排的学生听见了，但也是模糊的，鉴于宋老师经常骂他们，导致他们很害怕，所以没一个人出声的，中排和后排的学生压根没听见。
宋荣明在地上缓了一会儿，才慢慢的扶着椅子从地上起来，想坐到凳子上，但一想到屁股上有伤，就歇了心思。
看着自己还是空白的教案，宋荣明决定骂学生撒撒气，实在不行就打一顿，他之前又不是没干过。
不就是因为教育了学生一顿，那些家长就来举报他，学校就把他调到了这个小学当老师。
那些家长真是矫情，既然把学生送到了学校，那怎么管就是他的事了，干扰什么干扰，越想越气，准备开口骂人，可视线不自觉的还是被讲桌上的三角尺给吸引了。
姜媛坐在教室的倒数第三排，只见她手一勾，直接控制着讲桌上的三角尺，翘起一个角对着宋荣明晃了两下，就又贴在桌子上不动。
在宋荣明看来，就是这三角尺在嘲笑他，嘲笑他连尺子都拿不起来，气昏头的宋荣明已经不在意三角尺为什么会翘起角，为什么会摇晃。
他现在就只有一个念头，就是把三角尺给拿起来。
这回宋荣明鼓足了力气，只见他忍着疼痛，一只脚稳稳站在地上，一只脚抬起踩在了讲桌的抽屉里，将袖子给撸起来，对着手哈了几口气。
讲台上的动静把学生的目光全都吸引了过去，一个个奇怪的看着宋荣明。
姜媛的同桌小胖子看到了，就拿着笔戳了戳姜媛的胳膊：“你知道老师要干嘛吗？”
姜媛装作沉思的模样说道：“他应该是想给我们表演杂技吧！”
小胖子看着做着奇怪动作的宋荣明，相信你了姜媛的说辞，见老师没管他们，小胖立马从桌边的书包里，掏出了两包零食，一包自己吃，一包塞给了姜媛：“我请你吃零食，趁着现在快吃，等老师做完杂技被发现了，就吃不了了。”
说完就一个劲的往自己嘴里塞零食，看着手边的零食，姜媛没拒绝，这可是她爱吃的咪咪虾条，小胖子眼光不错。
讲台上，宋荣明做足了准备，将自己的指尖用力的卡在尺子和桌子缝中间，深吸一大口气，准备用全身的力气掰时，姜媛看到了，只见她手指一弯曲，三角尺就轻轻松松的从桌上起来了。
而宋荣明因为自己用力气太大，直接一个踉跄往后退，眼看快摔倒了地上，他眼疾手快的扶住了桌子边。
还没稳住身形，就看到了硕大的三角尺朝自己袭来，因为恐惧和来不及反应，三角尺直接扎进了他的头里，鲜血溅出，咚的一下倒在地上，还有意识没有昏迷。
“啊？”
“老师这是怎么了？不是在表演杂技吗？怎么还把自己给摔伤了！”
吃零食的小胖见状说道。
教室里的学生们原本看到宋荣明的样子有些害怕，想尖叫，结果老师是在表演杂技吗？受伤是怎么回事？难道是故意的？想看他们的反应？
在学生们懵逼的时候，姜媛将最后一口虾条倒进嘴里，嚼吧嚼吧咽了说道：“难道老师是在考验我们？”
“考验什么？”
学生们看向姜媛。
姜媛做了洋洋思考问题的动作，最后再一蹦：“我知道了，老师是在考验我们受伤了要怎么处理伤口！”
同学们听到后恍然大悟，脑电波这一刻竟然跟姜媛在同一个频道上，姜媛也觉得不可思议，可是想想小孩子的胡说八道就明白了。
同学们把宋荣明溅出来的血当成了游戏里的血包，一点也不害怕，一个个的围在老师的周围。
“该怎么处理呢？”
宋荣明听见了动静，脑子颤颤巍巍的扭动，张了张嘴想让学生们喊人，把他送到救护车，可张嘴了，却发现自己根本发出声音，只能用眼睛去暗示，可学生们都在思考怎么处理伤口，没一个去看他的眼神。
“我知道了，先处理血迹！”
一个精明的学生说道，同学们都很赞同。
“这血有点多，用什么处理?”
姜媛还没开口呢，就被一个呆头呆脑的学生抢走话语：“我知道我知道，用水冲干净然后涂上牙膏，我爸爸被油弄伤了就是这样的处理的。”
“对哦！”
同学们都恍然大悟，然后合力将宋荣明抬到外面，然后直接放进了水池里，期间姜媛也出了不少的力气，在抬的过程中，用指甲使劲的在宋荣明身上掐印子。
若是现在有人把宋荣明的衣服扒开，就能看到密密麻麻紫红紫红的掐痕，布满了他整个后背和手臂。
放进涮拖把的水池里，姜媛第一时间抢先开水管，水刷的一下就将宋荣明浇成了落汤鸡，至于脑门上的三角尺，在抬的过程中蹭掉了。
期间他还发出了惨叫声，但同学们一致认为那是老师对他们的鼓励，所以冲水时，一个比一个的认真，甚至还有人提出找一个刷子好好的给老师刷一刷。
姜媛听见到眼球转了转，暗戳戳的将同学引到了厕所里，让他们发现了厕所刷子。
感受到脑门冰冰凉和火辣辣的痛，更别说脑子钻心的疼痛，还没提身上的掐痕呢，宋荣明想死的心都有了。
心里把班上的同学们祖宗十八代全都给骂了一顿，姜媛见他还有心思在心里骂人，于是加大了手里的力度。
刷子使劲的在宋荣明的伤口处摩擦，都因为泛白，水里都飘肉沫了，可想而知姜媛使了多大的力气。
而宋荣明也在清醒和昏迷两者之间来回反复。
而学校里的校长和个别老师都跟撞邪了似的，一个个的大喊大闹，嘴里一直嚷嚷着有鬼，还有鬼正在捉弄他们。
不然为什么办公室里的鱼缸会突然飘起来，直接盖在他们的头上，来回反复，知道他们在死亡的边缘徘徊了多少次吗？
还有明明要坐到椅子上了，结果在屁股在快挨到椅子时，椅子直接一个漂移，他们直接坐到了地上。
还有就是他们的头上和身上突然着火，火迅速蔓延他们全身， 烧的他们在地上来回的翻滚，最后在把火给灭掉，这不是鬼是什么？
等到校长和个别老师被送到医院时，他们已经全身百分之八十的烧伤了，身上还有多处骨折，现在正在病床不停的哎呦和叫喊。
任由身边阻止，他们也在惊恐的蜷缩在一起，完全不顾身上的伤又渗出了血。
因为在他们的视角里，有一个黑影飘在空中，幻化出一只黑手，在他们的身上来回的戳。
“救命啊，救命啊，有鬼，有鬼！”
医院里几乎每天都在上演这场画面。
而在学校里的宋荣明就更惨了，被学生们直接治疗了一天，刷子刷完就拿水和泥直接抹在了他的伤口处。
见老师还在昏迷中，他们又试了很多办法，全是姜媛引导着出的主意，什么蚂蚁上身，老师感到痒了就会自己醒来，那笔戳老师，老师感到疼了就会醒来，把他扔进厕所里，闻到味道会自然醒来等等。
宋荣明被折磨的已经精神失常了，头部因为被泥盖上，加上又是碰水，又是洗刷刷的，直接感染发炎了，随时就可能发疯或者原地去世。
就在宋荣明意识模糊，快要看到太爷的时候，被人给发现后就紧急送往了医院。
之后询问学生，可能询问的人太严肃了，同学们一致说辞，说自己什么也不知道，警察也来了，第一时间赶到现场，结果什么也没有，证据证据没有，监控压根没开，除了当事人知道以外，其他人什么也不知道。
于是经过一天一夜的抢救，又在医院昏迷了一个月，宋荣明醒了，但也变成了傻子，可实际上他意识清醒的很，想说出他受伤后学生们对他所做的一切，可一张嘴就流口水，并且嘴歪眼斜的，有苦说不出。
只能眼睁睁看着伤他的人逍遥法外。
人傻了这件事又没证据，就直接封案，成为了悬案。
变成傻子后，就不能当老师了，直接迁回了老家，因为宋荣明平从小到大的德行，他的父母从没指望过他，于是就专注于培养二胎。
如今见他变成了傻子，更没什么感情，直接将他丢到了老房子里，让他自生自灭！
不是被人村里的二流子欺负，就是当草包被人踢来踢去，而他明明有意识，却只能眼睁睁的看着自己被欺负，被挨打，被霸凌！
看着飞奔而来的三角尺，原主来不及躲闪，就被三角尺砸到脑袋，并插进了颅骨里。
更让人生气的是，宋荣明看到后，第一反应不是拨打救护车，而是掩盖自己的罪行。
他声色俱厉的警告班上的学生，不许将此事外传，否则决不轻饶，威胁了班上的学生之后，才拽着浑身是血的原主，疼的快昏迷的原主来到教室外面。
原主以为宋老师会将她送到医院，没想到是来到走廊的尽头，把她压在自来水管旁，直接冲洗她受伤的头部，全然不顾这样会给原主带来严重的感染。
见血冲掉后，宋荣明指使班主任去拿干净的校服，然后强行给原主换上。
为了抹去他伤害原主的罪行，直接将原主沾满鲜血的校服给销毁了。
直到原主的伤势在他的拖延下，看起来稍有缓和，宋荣明才不紧不慢的，将原主送到了学校的医务室，大言不惭的要求校医，直接给原主缝合伤口。
校医一眼就看出原主伤势的严重性，直接拨打了救护车，宋荣明见状还想阻拦，不过都被校医给躲过去，也成功的拨通了电话。
救护车来了后，宋荣明还在拖延时间，最后校医直接抱起原主，强行撞开老师，将奄奄一息的原主送到医院。
宋荣明依旧谎话连篇，谎称原主只是不小心磕到了三角尺上，仅仅蹭破了皮而已，还妄图让医生按照他的要求直接缝合伤口。
医生拒绝了老师的无理要求，通过警方联系到了原主的监护人，同时对原主展开了全面的检查。
通过检查，原主的颅骨处有一个长达五厘米的创口，创口之中还残留着异物碎屑。
姜父姜母赶到后，看到原主的惨状，跪求医生一定要救治好原主。
经过五个小时的手术，原主颅内的三角尺碎片被全部取出，半个月后，原主虽然苏醒了，但开颅手术给她的大脑带来极大的损伤。
只要原主试图回忆起教室发生的事情，就会头痛欲裂，记忆里也出现了极大的问题。
面对宋荣明的谎言和掩盖，姜父姜母直接将老师告上了法庭，但宋荣明厚颜无耻的全盘否认了故意丢出三角尺伤害原主的事实，把伤害事件粉饰成一场意外。
宋荣明狡辩的说，他当时只是在用三角尺敲击讲桌维持课堂秩序，然后三角尺不小心脱手而飞，先是落在原主的桌子上，后来才不幸砸中了原主的头部，坚称自己并未主动对原主进行主动攻击。
因为有他之前的威胁，还有校方的包庇，所以并没有证据治宋荣明的罪。
后来警方介入，发现教室里包括外面走廊都有监控，要求查看时，却发现当时的监控消失的了，一看就是被人给清除的。
能有这个权利的，就只有校长了，面对警方的盘问，校长表示不知道。
后来经过一年多的盘旋，还有同学们暗中哭诉的内容，警察和法院终于找到了证据，可最后宋荣明只判了五年的有期徒刑，而原主因为脑部手术，一思考就会头痛欲裂，记忆里也出现了极大的问题，一辈子都被宋荣明给毁了。
......
宋荣明看着眼前的教案，快一节课了，一个字都没写，马上就要到检查的时候了，他就一个高中学历，还是伪造了，能写出什么，学校就是事多。
看着时间一点点过去，他还是一个字都没蹦出来，急躁的不行，讲台下的学生们全都安安静静的写作业，写完作业的就安静的看书。
而翻书的声音，此刻在宋荣明的耳中无限放大，格外的刺耳，吵得他更没心思写教案了。
气的他拿起手边的三角尺就要扔向学生。
“都给我安静！”
“嗯？”
宋荣明看着没有拿起来的三角尺，认为尺子也跟他作对，脾气更加的暴躁了，直接跟尺子较上劲了。
“嘿？”
结果第二次去拿尺子时，还是没有拿起来，宋荣明气的不轻，直接从凳子上站起来，扣住三角尺的一个角，使劲的掰。
“咚！”
“啪！”
“啊！！！！”
眼看三角尺被掰开了一个角，宋荣明眼中一喜，准备更加用力把三角尺给拿起来，结果它起来一个角只是一个幌子，一个反弹将他给弹飞后，又紧紧的贴合在讲桌上。
这一下把宋荣明摔的不轻，先是撞在身后的黑板上，被上面的凸起的棱角给戳到了腰，然后落在地上时，竟一屁股坐到了图钉上面。
“谁？”
“是谁？”
“是谁带图钉进教室了！”
宋荣明脸色又青又红的，龇牙咧嘴的将扎进屁股蛋上面的图钉给扣了下来，因为疼的原因，说的话就显得有气无力的。
只有前排的学生听见了，但也是模糊的，鉴于宋老师经常骂他们，导致他们很害怕，所以没一个人出声的，中排和后排的学生压根没听见。
宋荣明在地上缓了一会儿，才慢慢的扶着椅子从地上起来，想坐到凳子上，但一想到屁股上有伤，就歇了心思。
看着自己还是空白的教案，宋荣明决定骂学生撒撒气，实在不行就打一顿，他之前又不是没干过。
不就是因为教育了学生一顿，那些家长就来举报他，学校就把他调到了这个小学当老师。
那些家长真是矫情，既然把学生送到了学校，那怎么管就是他的事了，干扰什么干扰，越想越气，准备开口骂人，可视线不自觉的还是被讲桌上的三角尺给吸引了。
姜媛坐在教室的倒数第三排，只见她手一勾，直接控制着讲桌上的三角尺，翘起一个角对着宋荣明晃了两下，就又贴在桌子上不动。
在宋荣明看来，就是这三角尺在嘲笑他，嘲笑他连尺子都拿不起来，气昏头的宋荣明已经不在意三角尺为什么会翘起角，为什么会摇晃。
他现在就只有一个念头，就是把三角尺给拿起来。
这回宋荣明鼓足了力气，只见他忍着疼痛，一只脚稳稳站在地上，一只脚抬起踩在了讲桌的抽屉里，将袖子给撸起来，对着手哈了几口气。
讲台上的动静把学生的目光全都吸引了过去，一个个奇怪的看着宋荣明。
姜媛的同桌小胖子看到了，就拿着笔戳了戳姜媛的胳膊：“你知道老师要干嘛吗？”
姜媛装作沉思的模样说道：“他应该是想给我们表演杂技吧！”
小胖子看着做着奇怪动作的宋荣明，相信你了姜媛的说辞，见老师没管他们，小胖立马从桌边的书包里，掏出了两包零食，一包自己吃，一包塞给了姜媛：“我请你吃零食，趁着现在快吃，等老师做完杂技被发现了，就吃不了了。”
说完就一个劲的往自己嘴里塞零食，看着手边的零食，姜媛没拒绝，这可是她爱吃的咪咪虾条，小胖子眼光不错。
讲台上，宋荣明做足了准备，将自己的指尖用力的卡在尺子和桌子缝中间，深吸一大口气，准备用全身的力气掰时，姜媛看到了，只见她手指一弯曲，三角尺就轻轻松松的从桌上起来了。
而宋荣明因为自己用力气太大，直接一个踉跄往后退，眼看快摔倒了地上，他眼疾手快的扶住了桌子边。
还没稳住身形，就看到了硕大的三角尺朝自己袭来，因为恐惧和来不及反应，三角尺直接扎进了他的头里，鲜血溅出，咚的一下倒在地上，还有意识没有昏迷。
“啊？”
“老师这是怎么了？不是在表演杂技吗？怎么还把自己给摔伤了！”
吃零食的小胖见状说道。
教室里的学生们原本看到宋荣明的样子有些害怕，想尖叫，结果老师是在表演杂技吗？受伤是怎么回事？难道是故意的？想看他们的反应？
在学生们懵逼的时候，姜媛将最后一口虾条倒进嘴里，嚼吧嚼吧咽了说道：“难道老师是在考验我们？”
“考验什么？”
学生们看向姜媛。
姜媛做了洋洋思考问题的动作，最后再一蹦：“我知道了，老师是在考验我们受伤了要怎么处理伤口！”
同学们听到后恍然大悟，脑电波这一刻竟然跟姜媛在同一个频道上，姜媛也觉得不可思议，可是想想小孩子的胡说八道就明白了。
同学们把宋荣明溅出来的血当成了游戏里的血包，一点也不害怕，一个个的围在老师的周围。
“该怎么处理呢？”
宋荣明听见了动静，脑子颤颤巍巍的扭动，张了张嘴想让学生们喊人，把他送到救护车，可张嘴了，却发现自己根本发出声音，只能用眼睛去暗示，可学生们都在思考怎么处理伤口，没一个去看他的眼神。
“我知道了，先处理血迹！”
一个精明的学生说道，同学们都很赞同。
“这血有点多，用什么处理?”
姜媛还没开口呢，就被一个呆头呆脑的学生抢走话语：“我知道我知道，用水冲干净然后涂上牙膏，我爸爸被油弄伤了就是这样的处理的。”
“对哦！”
同学们都恍然大悟，然后合力将宋荣明抬到外面，然后直接放进了水池里，期间姜媛也出了不少的力气，在抬的过程中，用指甲使劲的在宋荣明身上掐印子。
若是现在有人把宋荣明的衣服扒开，就能看到密密麻麻紫红紫红的掐痕，布满了他整个后背和手臂。
放进涮拖把的水池里，姜媛第一时间抢先开水管，水刷的一下就将宋荣明浇成了落汤鸡，至于脑门上的三角尺，在抬的过程中蹭掉了。
期间他还发出了惨叫声，但同学们一致认为那是老师对他们的鼓励，所以冲水时，一个比一个的认真，甚至还有人提出找一个刷子好好的给老师刷一刷。
姜媛听见到眼球转了转，暗戳戳的将同学引到了厕所里，让他们发现了厕所刷子。
感受到脑门冰冰凉和火辣辣的痛，更别说脑子钻心的疼痛，还没提身上的掐痕呢，宋荣明想死的心都有了。
心里把班上的同学们祖宗十八代全都给骂了一顿，姜媛见他还有心思在心里骂人，于是加大了手里的力度。
刷子使劲的在宋荣明的伤口处摩擦，都因为泛白，水里都飘肉沫了，可想而知姜媛使了多大的力气。
而宋荣明也在清醒和昏迷两者之间来回反复。
而学校里的校长和个别老师都跟撞邪了似的，一个个的大喊大闹，嘴里一直嚷嚷着有鬼，还有鬼正在捉弄他们。
不然为什么办公室里的鱼缸会突然飘起来，直接盖在他们的头上，来回反复，知道他们在死亡的边缘徘徊了多少次吗？
还有明明要坐到椅子上了，结果在屁股在快挨到椅子时，椅子直接一个漂移，他们直接坐到了地上。
还有就是他们的头上和身上突然着火，火迅速蔓延他们全身， 烧的他们在地上来回的翻滚，最后在把火给灭掉，这不是鬼是什么？
等到校长和个别老师被送到医院时，他们已经全身百分之八十的烧伤了，身上还有多处骨折，现在正在病床不停的哎呦和叫喊。
任由身边阻止，他们也在惊恐的蜷缩在一起，完全不顾身上的伤又渗出了血。
因为在他们的视角里，有一个黑影飘在空中，幻化出一只黑手，在他们的身上来回的戳。
“救命啊，救命啊，有鬼，有鬼！”
医院里几乎每天都在上演这场画面。
而在学校里的宋荣明就更惨了，被学生们直接治疗了一天，刷子刷完就拿水和泥直接抹在了他的伤口处。
见老师还在昏迷中，他们又试了很多办法，全是姜媛引导着出的主意，什么蚂蚁上身，老师感到痒了就会自己醒来，那笔戳老师，老师感到疼了就会醒来，把他扔进厕所里，闻到味道会自然醒来等等。
宋荣明被折磨的已经精神失常了，头部因为被泥盖上，加上又是碰水，又是洗刷刷的，直接感染发炎了，随时就可能发疯或者原地去世。
就在宋荣明意识模糊，快要看到太爷的时候，被人给发现后就紧急送往了医院。
之后询问学生，可能询问的人太严肃了，同学们一致说辞，说自己什么也不知道，警察也来了，第一时间赶到现场，结果什么也没有，证据证据没有，监控压根没开，除了当事人知道以外，其他人什么也不知道。
于是经过一天一夜的抢救，又在医院昏迷了一个月，宋荣明醒了，但也变成了傻子，可实际上他意识清醒的很，想说出他受伤后学生们对他所做的一切，可一张嘴就流口水，并且嘴歪眼斜的，有苦说不出。
只能眼睁睁看着伤他的人逍遥法外。
人傻了这件事又没证据，就直接封案，成为了悬案。
变成傻子后，就不能当老师了，直接迁回了老家，因为宋荣明平从小到大的德行，他的父母从没指望过他，于是就专注于培养二胎。
如今见他变成了傻子，更没什么感情，直接将他丢到了老房子里，让他自生自灭！
不是被人村里的二流子欺负，就是当草包被人踢来踢去，而他明明有意识，却只能眼睁睁的看着自己被欺负，被挨打，被霸凌！
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