“嗯！”
“如此甚好。”
“杰伦，你听好了！”
“我给你介绍的两位老师可以帮助你走得更远。”
“不过他们不是亲自来教你而是通过其他方式。”
“希望你能够从中获得启发。”
李晨风微笑道。
“李先生，那是用什么方式来呢？”
“当然是这个时代的产物了。”
“一部手机就可以知天下事。”
“那么学习智慧也同样可以的。”
“你要做的就是下载哔哩哔哩这个软件。”
“然后收缩他们的名字即可。”
“这第一位老师你也听我说起过。”
“他就是曾仕强教授！”
“曾老师用易经和道德经等等方式来讲述道。”
“这或许对你还是有些困难。”
“毕竟，你的血液里流淌的是华夏之外的文化基因。”
“有些名称对你来说就比较陌生。”
“所以，你要先搞懂那些小问题才能够有所提高。”
“不过呢！”
“曾老师讲得也比较仔细。”
“你静下心来悟，还是可以收获很多东西的。”
“而另外一位老师叫张景明。”
“他是讲授中医的。”
“中医的核心同样也是道。”
“如果你对曾老师的解读方式不太适应。”
“倒是可以从张景明老师这里参考。”
“有这两位老师在，或许你对道的认识会突飞猛进的。”
“下次见面的时候，我不希望你还是停滞不前。”
“杰伦，你能够做到吗？”
李晨风询问道。
“李先生，你就放心好了。”
“只要是你交代的任务，我杰伦百分之两百完成。”
“毕竟，这可是华夏智慧啊！”
“我可不想错过华夏五千的历史积淀。”
“所以，无论如何我也要做到。”
杰伦一副信心满满的样子，李晨风也甚是欣慰。
“好好好！”
“我当初就是看见你诚心，实在，做事情不打折扣。”
“所以，才想指点你一二。”
“杰伦，只要你一直保持这种虔诚心态，那么今后你的道行会非常高深的。”
“可不要让我失望哦！”
李晨风微笑着。
“谨遵李先生的教诲！”
“我定然不会让李先生失望的。”
杰伦恭敬回答道。
“杰伦，你更应该不让自己失望。”
“人最重要的是自己。”
“这是不可否认的事实。”
“不自爱，如何爱别人。”
“这是一个由内而外的过程。”
“当你真正明白其中的道理，那么你就算出师了。”
“而且你有空就多听听张景明老师的课。”
“中医可不是表面上那么简单。”
“普通人都知道中医是治疗疾病的。”
“可是，却没有发现里面的核心。”
“这是十分遗憾的事情。”
“中医不仅仅治疗身体，同样也治疗灵魂。”“这是内外兼治的方法。”
“就先说说身体上的事情吧！”
“我们每个人都有一具身体。”
“那么，中医就应该是我们做为人最应该要学习的东西。”
“谁能够保证自己吃五谷，会不生病呢？”
“而且每一个人或多或少都会患病的。”
“毕竟，我们都是有身体的，不是吗？”
“所以，中医应该是我们最需要的东西。”
“不是能够精通中医，可是对自己身体上的一些好问题还是应该会处理。”
“减少疾病发生的可能。”
“这是不会错的。”
“可是，如今的现代教育却没有看到这些方面。”
“自以为是的乱下结论。”
“如果中医不科学，那么我们华夏人凭什么拿它来治病呢？”
“我们华夏能够长期处于世界的中心，难道连好与坏都分不清楚吗？”
“而且二十年前的新冠病毒，也早就证明了中医的科学性。”
“直到现在依旧还有一群蠢货，在这些事情上坐井观天。”
“他们既不相信，又不来证明自己的结论。”
“就在那里空口说白话。”
“这样的人最差劲了。”
“好了！”
“不说那些蠢货了。”
“还是说刚才那些话题吧！”
“中医应该是人学习的第一课程。”
“这不仅是身体上的需要，同样也是灵魂上的需要。”
“说得通俗一点就是意识上的需要。”
“这比那些所谓的工具学科实用多了。”
“数学，外语，物理，化学等等。”
“这些课程对于普通人来说，意义不大。”
“能够用到的机会太少太少了。”
“如果是作为了解内容倒是不错。”
“可惜的是，现代教育只有这些内容。”
“真是一群蠢货！”
“那些搞教育的人真是没有脑壳啊！”
“教一些不太实用的东西，那不就是在浪费别人的青春和钱财吗？”
“这样的人就应该拉出去枪毙。”
“又不是所有人都需要成为物理学家，化学家，数学家。”
“把几十年的时间花在上面，真的有意义吗？”
“聪明人一眼便知道。”
“否则也不会有后来的一系列的社会乱象啊！”
“这教育政策有很大一部分功劳。”
“物理，化学能够解决婚姻问题吗？”
“数学能够让人过的幸福吗？”
“不要把自然科学的法则，来统领一切。”
“自然科学能够解决人文科学的事情吗？”
“那些搞教育的人不是蠢货是什么啊？”
“学中医那就不一样了。”
“这不仅可以让自己获得身体上的认知，还可以提升思维层次。”
“毕竟，华夏的东西基本上都是系统的认知。”
“是可以举一反三的。”
“而不是西方科学这种东西，是研究物理的，那就不能是化学的。”
“当然或许我这个说法不是很准确，但只是想表达那个意思而已。”
“中医的课程不应该排在物理化学外语之后。”
“而是应该优先学习的。”
“还有婚姻的一些学问。”
“毕竟，我们大家都是人啊！”
“谁敢自称不是人呢？”
“我看那些搞教育的就不叫人。”
“而是冷冰冰的机器人，工具人！”
“否则又怎么会搞出这些蠢事来呢？”
“既然我们都是人，那么最应该学习的内容不应该是人的学问吗？”
“现代教育真是不分轻重缓急和主次。”
“这才把社会搞得一团糟！”
“如果连这个因果逻辑都搞不清楚。”
“那么蠢货之名，也算是实至名归了。”
“人有内外之分。”
“外为身体，内为灵魂。”
“也就是意识。”
“人如果连自己都不认识，那么就不要去搞其他事情。”
“因为，方向不对，努力白费啊！”
“认识你自己！”
“这可是万分重要的事情啊！”
“连自己需要什么都不知道，那么后面做的事情可能都是毫无价值的。”
“现代科技看起来很不错！”
“可是，这科技创造的好处多，还是制造的问题多呢？”
“这是一个值得深思熟虑的问题。”
“又有几人认认真真思考过呢？”
“当然你想对中医有很深的了解，倒是可以下载一个知源中医的软件。”
“他可以帮助你的。”
李晨风对现代社会的发展有很大的不满。
毕竟，修行之人看问题的层次都比普通人要高明很多。
“如此甚好。”
“杰伦，你听好了！”
“我给你介绍的两位老师可以帮助你走得更远。”
“不过他们不是亲自来教你而是通过其他方式。”
“希望你能够从中获得启发。”
李晨风微笑道。
“李先生，那是用什么方式来呢？”
“当然是这个时代的产物了。”
“一部手机就可以知天下事。”
“那么学习智慧也同样可以的。”
“你要做的就是下载哔哩哔哩这个软件。”
“然后收缩他们的名字即可。”
“这第一位老师你也听我说起过。”
“他就是曾仕强教授！”
“曾老师用易经和道德经等等方式来讲述道。”
“这或许对你还是有些困难。”
“毕竟，你的血液里流淌的是华夏之外的文化基因。”
“有些名称对你来说就比较陌生。”
“所以，你要先搞懂那些小问题才能够有所提高。”
“不过呢！”
“曾老师讲得也比较仔细。”
“你静下心来悟，还是可以收获很多东西的。”
“而另外一位老师叫张景明。”
“他是讲授中医的。”
“中医的核心同样也是道。”
“如果你对曾老师的解读方式不太适应。”
“倒是可以从张景明老师这里参考。”
“有这两位老师在，或许你对道的认识会突飞猛进的。”
“下次见面的时候，我不希望你还是停滞不前。”
“杰伦，你能够做到吗？”
李晨风询问道。
“李先生，你就放心好了。”
“只要是你交代的任务，我杰伦百分之两百完成。”
“毕竟，这可是华夏智慧啊！”
“我可不想错过华夏五千的历史积淀。”
“所以，无论如何我也要做到。”
杰伦一副信心满满的样子，李晨风也甚是欣慰。
“好好好！”
“我当初就是看见你诚心，实在，做事情不打折扣。”
“所以，才想指点你一二。”
“杰伦，只要你一直保持这种虔诚心态，那么今后你的道行会非常高深的。”
“可不要让我失望哦！”
李晨风微笑着。
“谨遵李先生的教诲！”
“我定然不会让李先生失望的。”
杰伦恭敬回答道。
“杰伦，你更应该不让自己失望。”
“人最重要的是自己。”
“这是不可否认的事实。”
“不自爱，如何爱别人。”
“这是一个由内而外的过程。”
“当你真正明白其中的道理，那么你就算出师了。”
“而且你有空就多听听张景明老师的课。”
“中医可不是表面上那么简单。”
“普通人都知道中医是治疗疾病的。”
“可是，却没有发现里面的核心。”
“这是十分遗憾的事情。”
“中医不仅仅治疗身体，同样也治疗灵魂。”“这是内外兼治的方法。”
“就先说说身体上的事情吧！”
“我们每个人都有一具身体。”
“那么，中医就应该是我们做为人最应该要学习的东西。”
“谁能够保证自己吃五谷，会不生病呢？”
“而且每一个人或多或少都会患病的。”
“毕竟，我们都是有身体的，不是吗？”
“所以，中医应该是我们最需要的东西。”
“不是能够精通中医，可是对自己身体上的一些好问题还是应该会处理。”
“减少疾病发生的可能。”
“这是不会错的。”
“可是，如今的现代教育却没有看到这些方面。”
“自以为是的乱下结论。”
“如果中医不科学，那么我们华夏人凭什么拿它来治病呢？”
“我们华夏能够长期处于世界的中心，难道连好与坏都分不清楚吗？”
“而且二十年前的新冠病毒，也早就证明了中医的科学性。”
“直到现在依旧还有一群蠢货，在这些事情上坐井观天。”
“他们既不相信，又不来证明自己的结论。”
“就在那里空口说白话。”
“这样的人最差劲了。”
“好了！”
“不说那些蠢货了。”
“还是说刚才那些话题吧！”
“中医应该是人学习的第一课程。”
“这不仅是身体上的需要，同样也是灵魂上的需要。”
“说得通俗一点就是意识上的需要。”
“这比那些所谓的工具学科实用多了。”
“数学，外语，物理，化学等等。”
“这些课程对于普通人来说，意义不大。”
“能够用到的机会太少太少了。”
“如果是作为了解内容倒是不错。”
“可惜的是，现代教育只有这些内容。”
“真是一群蠢货！”
“那些搞教育的人真是没有脑壳啊！”
“教一些不太实用的东西，那不就是在浪费别人的青春和钱财吗？”
“这样的人就应该拉出去枪毙。”
“又不是所有人都需要成为物理学家，化学家，数学家。”
“把几十年的时间花在上面，真的有意义吗？”
“聪明人一眼便知道。”
“否则也不会有后来的一系列的社会乱象啊！”
“这教育政策有很大一部分功劳。”
“物理，化学能够解决婚姻问题吗？”
“数学能够让人过的幸福吗？”
“不要把自然科学的法则，来统领一切。”
“自然科学能够解决人文科学的事情吗？”
“那些搞教育的人不是蠢货是什么啊？”
“学中医那就不一样了。”
“这不仅可以让自己获得身体上的认知，还可以提升思维层次。”
“毕竟，华夏的东西基本上都是系统的认知。”
“是可以举一反三的。”
“而不是西方科学这种东西，是研究物理的，那就不能是化学的。”
“当然或许我这个说法不是很准确，但只是想表达那个意思而已。”
“中医的课程不应该排在物理化学外语之后。”
“而是应该优先学习的。”
“还有婚姻的一些学问。”
“毕竟，我们大家都是人啊！”
“谁敢自称不是人呢？”
“我看那些搞教育的就不叫人。”
“而是冷冰冰的机器人，工具人！”
“否则又怎么会搞出这些蠢事来呢？”
“既然我们都是人，那么最应该学习的内容不应该是人的学问吗？”
“现代教育真是不分轻重缓急和主次。”
“这才把社会搞得一团糟！”
“如果连这个因果逻辑都搞不清楚。”
“那么蠢货之名，也算是实至名归了。”
“人有内外之分。”
“外为身体，内为灵魂。”
“也就是意识。”
“人如果连自己都不认识，那么就不要去搞其他事情。”
“因为，方向不对，努力白费啊！”
“认识你自己！”
“这可是万分重要的事情啊！”
“连自己需要什么都不知道，那么后面做的事情可能都是毫无价值的。”
“现代科技看起来很不错！”
“可是，这科技创造的好处多，还是制造的问题多呢？”
“这是一个值得深思熟虑的问题。”
“又有几人认认真真思考过呢？”
“当然你想对中医有很深的了解，倒是可以下载一个知源中医的软件。”
“他可以帮助你的。”
李晨风对现代社会的发展有很大的不满。
毕竟，修行之人看问题的层次都比普通人要高明很多。